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一、品質(zhì)控制的演變
1. 操作者控制階段：
產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣由操作者一個(gè)人負(fù)責(zé)控制。
2. 班組長(zhǎng)控制階段：
由班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)班組的產(chǎn)品質(zhì)量控制。
3. 檢驗(yàn)員控制階段：
設(shè)置專(zhuān)職品質(zhì)檢驗(yàn)員，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量控制。
4. 統(tǒng)計(jì)控制階段：
采用統(tǒng)計(jì)方法控制產(chǎn)品質(zhì)量，是品質(zhì)控制技術(shù)的重大突破，開(kāi)創(chuàng)了品質(zhì)控制的全新局面。
5. 全面質(zhì)量管理（TQC）：
全過(guò)程的品質(zhì)控制。
6. 全員品質(zhì)管理（CWQC）：
全員品管，全員參與。
二、品質(zhì)檢驗(yàn)方法
1. 全數(shù)檢驗(yàn)：
將送檢批的產(chǎn)品或物料全部加以檢驗(yàn)而不遺©的檢驗(yàn)方法。適用于以下情形：
�、倥枯^小檢驗(yàn)簡(jiǎn)單且費(fèi)用較低；；
②產(chǎn)品必須是合格；
③產(chǎn)品中如有少量的不合格，可能導(dǎo)致該產(chǎn)品產(chǎn)生致命性影響。
2. 抽樣檢驗(yàn)：
從一批產(chǎn)品的所有個(gè)體中抽取部分個(gè)體進(jìn)行檢驗(yàn)，并根據(jù)樣本的檢驗(yàn)結(jié)果來(lái)判斷整批產(chǎn)品是否合格的活動(dòng)，是一種典型的統(tǒng)計(jì)推斷工作。
①適用于以下情形：
a. 對(duì)產(chǎn)品性能檢驗(yàn)需進(jìn)行破壞性試驗(yàn)；
b. 批量太大，無(wú)法進(jìn)行全數(shù)檢驗(yàn)；
c. 需較長(zhǎng)的檢驗(yàn)時(shí)間和較高的檢驗(yàn)費(fèi)用；
d. 允許有一定程度的不良品存在。
�、诔闃訖z驗(yàn)中的有關(guān)術(shù)語(yǔ)：
a.檢驗(yàn)批：同樣產(chǎn)品集中在一起作為抽驗(yàn)對(duì)象；一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)生產(chǎn)批即為一個(gè)檢驗(yàn)批�？梢詫⒁粋�(gè)生產(chǎn)批分成若干檢驗(yàn)批，但一個(gè)檢驗(yàn)批不能包含多個(gè)生產(chǎn)批，也不能隨意組合檢驗(yàn)批。
b.批量：批中所含單λ數(shù)量；
c.抽樣數(shù)：從批中抽取的產(chǎn)品數(shù)量；
d.不合格判定數(shù)（Re）：Refuse的縮寫(xiě)即拒收；R*e。合格判定數(shù)（Ac）：Accept的縮寫(xiě)即接收；
f.合格質(zhì)量水平（AQL）：Acceptable Quality Level的縮寫(xiě)。通俗地講即是可接收的不合格品率。
3. 抽樣方案的確定：
MIL-STD-105E。具體應(yīng)用步驟如下：
�、俅_定產(chǎn)品的質(zhì)量判定標(biāo)準(zhǔn)：
②選擇檢查水平：一般檢查水平分Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ；特殊檢查水平分S-1、S-2、S-3、S-4，一般情況下，采用一般水平Ⅱ。
③選擇合格質(zhì)量水平（AQL）：AQL是選擇抽樣方案的主要依據(jù)，應(yīng)由生產(chǎn)方和使用方共同商定。
�、艽_定樣本量字碼，即抽樣數(shù)。
�、葸x擇抽樣方案類(lèi)型：如一次正常抽樣方案，加嚴(yán)抽樣方案，還是多次抽樣方案。
�、薏楸泶_定合格判定數(shù)（AC）和不合格判定數(shù)（Re）
三、檢驗(yàn)作業(yè)控制
1. 進(jìn)料（貨）檢驗(yàn)（IQC）：
是工廠制止不合格物料進(jìn)入生產(chǎn)環(huán)節(jié)的首要控制點(diǎn)。（Incoming Quality Control）
�、龠M(jìn)料檢驗(yàn)項(xiàng)目及方法 :
a. 外觀：一般用目視、手感、對(duì)比樣品進(jìn)行驗(yàn)證；
b. 尺寸：一般用卡尺、千分尺等量具驗(yàn)證；
c. 特性：如物理的、化學(xué)的、機(jī)械的特性，一般用檢測(cè)儀器和特定方法來(lái)驗(yàn)證。
�、谶M(jìn)料檢驗(yàn)方法：
a全檢；b抽檢
�、蹤z驗(yàn)結(jié)果的處理：
a 接收；b拒收（即退貨）；；c 讓步接收；d全檢（挑出不合格品退貨）；e 返工后重檢
④依據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)：
《原材料、外購(gòu)件技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)》、《進(jìn)貨檢驗(yàn)和試驗(yàn)控制程序》、《理化檢驗(yàn)規(guī)程》等等。
2、生產(chǎn)過(guò)程檢驗(yàn)（IPQC）：
一般是指對(duì)物料入倉(cāng)后到成品入庫(kù)前各階段的生產(chǎn)活動(dòng)的品質(zhì)控制，即Inprocess Quality Control。而相對(duì)于該階段的品質(zhì)檢驗(yàn)，則稱(chēng)為FQC（Final Quality Control
�、龠^(guò)程檢驗(yàn)的方式主要有：
a. 首件自檢、互檢、專(zhuān)檢相結(jié)合；
b. 過(guò)程控制與抽檢、巡檢相結(jié)合；
c. 多道工序集中檢驗(yàn)；
d. 逐道工序進(jìn)行檢驗(yàn)；
e. 產(chǎn)品完成后檢驗(yàn)；
f. 抽樣與全檢相結(jié)合；
�、谶^(guò)程品質(zhì)控制（IPQC）：是對(duì)生產(chǎn)過(guò)程做巡回檢驗(yàn)。
a. 首件檢驗(yàn)；
b. 材料核對(duì)；
c. 巡檢：保證合適的巡檢時(shí)間和頻率，嚴(yán)格按檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)或作業(yè)指導(dǎo)書(shū)檢驗(yàn)。包括對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量、工藝規(guī)程、機(jī)器運(yùn)行參數(shù)、物料擺放、標(biāo)識(shí)、環(huán)境等的檢驗(yàn)； d檢驗(yàn)記¼，應(yīng)如實(shí)填寫(xiě)。
③過(guò)程產(chǎn)品品質(zhì)檢驗(yàn)（FQC）：是針對(duì)產(chǎn)品完工后的品質(zhì)驗(yàn)證以確定該批產(chǎn)品可否流入下道工序，屬定點(diǎn)檢驗(yàn)或驗(yàn)收檢驗(yàn)。
a. 檢驗(yàn)項(xiàng)目：外觀、尺寸、理化特性等；
b. 檢驗(yàn)方式：一般采用抽樣檢驗(yàn)；
c.不合格處理；
d.記¼；
�、芤罁�(jù)的標(biāo)準(zhǔn)：《作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》、《工序檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)》、《過(guò)程檢驗(yàn)和試驗(yàn)程序》等等。
3、最終檢驗(yàn)控制：
即成品出貨檢驗(yàn)。（Outgoing Q.C）
4、品質(zhì)異常的反饋及處理：
①自己可判定的，直接通知操作工或車(chē)間立即處理；
�、谧约翰荒芘卸ǖ�，則持不良樣板交主管確認(rèn)，再通知糾正或處理；
③應(yīng)如實(shí)將異常情況進(jìn)行記¼；
�、軐�(duì)糾正或改善措施進(jìn)行確認(rèn)，并追蹤處理效果；
�、輰�(duì)半成品、成品的檢驗(yàn)應(yīng)作好明確的狀態(tài)標(biāo)識(shí)，并監(jiān)督相關(guān)部門(mén)進(jìn)行隔離存放。
5、質(zhì)量記¼：
為已完成的品質(zhì)作業(yè)活動(dòng)和結(jié)果提供客觀的證據(jù)。
必須做到：準(zhǔn)確、及時(shí)、字跡清晰、完整并加蓋檢驗(yàn)印章或簽名。
還要做到：及時(shí)整理和歸檔、并貯存在適宜的環(huán)境中。
四、統(tǒng)計(jì)技術(shù)簡(jiǎn)介
1. 分層法：
是運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法作為管理的最基礎(chǔ)工具，目的是把雜亂無(wú)序的資料加以分門(mén)別類(lèi)的歸納和統(tǒng)計(jì)。
2. 調(diào)查表：
在質(zhì)量管理活動(dòng)中常用調(diào)查表來(lái)收集數(shù)據(jù)。如不良項(xiàng)目調(diào)查表、不合格原因調(diào)查表等。
3. 排列圖：
找出影響產(chǎn)品質(zhì)量主要問(wèn)題的一種有效方法，它是根據(jù)“關(guān)鍵的少數(shù)、次要的多數(shù)”原理（即二八原理）制作而成的。排列圖有兩個(gè)縱坐標(biāo)，一個(gè)橫坐標(biāo)，幾個(gè)直方形和一條曲線。左邊的縱坐標(biāo)表示頻數(shù)，右邊的縱坐標(biāo)表示頻率（以百分比表示）橫坐標(biāo)表示影響質(zhì)量的各個(gè)因素，按影響程度的大小從左至右依次排列。
4. 因果分析圖：
是用于分析質(zhì)量問(wèn)題產(chǎn)生原因的一種圖表，一般從人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)等6個(gè)方面分析。
5. 直方圖
6. 控制圖
五、質(zhì)量管理常用的工作方法和分析方法
1. PDCA管理循環(huán)
PDCA管理循環(huán)是質(zhì)量管理的基本工作方法（程序），把質(zhì)量管理的全過(guò)程劃為P（plan計(jì)劃）、D（Do實(shí)施）、C（Check檢查）、A（Action總結(jié)處理）四個(gè)階段。
第一為P（計(jì)劃）階段，其中分為四個(gè)步驟
（1）分析現(xiàn)狀，找出存在的主要質(zhì)量問(wèn)題
（2）分析產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題的各種影響因素
�。�3）找出影響質(zhì)量的主要因素
（4）針對(duì)影響質(zhì)量的主要因素制訂措施，提出改進(jìn)計(jì)劃，定出目標(biāo)
第二為D（實(shí)施）階段：按照制訂計(jì)劃目標(biāo)加以執(zhí)行
第三為C（檢查）階段：檢查實(shí)際執(zhí)行結(jié)果看是否達(dá)到計(jì)劃的預(yù)期效果。
第四為A（總結(jié)處理）階段，其中分二步：
⑴總結(jié)成熟的經(jīng)驗(yàn)，納入標(biāo)準(zhǔn)制度和規(guī)定，以鞏固成績(jī)，防止失誤。
�、瓢驯据哖DCA循環(huán)尚δ解決的問(wèn)題，納入下一輪PDCA循環(huán)中去解決。
2. 5W2H法
Why: 為何----為什ô要如此做？
What: 何事----做什ô？準(zhǔn)備什ô？
where: 何處----在何處進(jìn)行最好？
When: 何時(shí)----什ô時(shí)候開(kāi)始？什ô時(shí)候完成？
Who: 何人----誰(shuí)去做？
How: 如何----如何做？
How much:成本如何？
3. 頭腦風(fēng)暴法
頭腦風(fēng)暴法又稱(chēng)腦力激勵(lì)法，可以有效地識(shí)別問(wèn)題的可能解決辦法和潛在的質(zhì)量改進(jìn)機(jī)會(huì)。一般應(yīng)用在分析討論會(huì)議中，特別是QC小組會(huì)議、質(zhì)量分析會(huì)等。
在運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1.禁止批評(píng)：不準(zhǔn)批評(píng)和反對(duì)他人的意見(jiàn)；
2.自由奔放：盡情地想象，自由地發(fā)言，真正做到知無(wú)不言、言無(wú)不盡；
3.歡迎多提觀點(diǎn)：提出的觀點(diǎn)越多越好；
4.結(jié)合改善：與別人的意見(jiàn)相結(jié)合，不斷啟發(fā)和改善自己的想法；
5.如實(shí)記¼：對(duì)任何人的發(fā)言包括相反的意見(jiàn)都要如實(shí)記¼下來(lái)。一是獲得全面的信息，二是給人以重視感，從心理上感召他人多發(fā)表意見(jiàn)。
六、如何開(kāi)展QC小組活動(dòng)
1. QC小組的組建
�、貿(mào)C小組的定義：
QC小組（Quality Control的縮寫(xiě)）即質(zhì)量管理小組。是指在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或工作崗λ上的職工自愿組織起來(lái)，運(yùn)用質(zhì)量管理的基本理論和方法，開(kāi)展群眾性的質(zhì)量管理活動(dòng)的小 組，解決工作場(chǎng)所存在的問(wèn)題，以達(dá)到質(zhì)量改善的目的。
QC小組是質(zhì)量管理的一種有效的組織形式。
②QC小組活動(dòng)的作用：
A. 有利于開(kāi)發(fā)智力資源，提高人的素質(zhì)；
B. 預(yù)防質(zhì)量問(wèn)題，并不斷地進(jìn)行改進(jìn)；
C. 有利于改善人際關(guān)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，從而提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
�、劢M建QC小組的原則：
A. 自愿參加，自愿結(jié)合是組建QC小組的基本原則；
B. 由上而下，上下結(jié)合是組建QC小組的基礎(chǔ)；
C. 領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和工人三結(jié)合是組建QC小組的好形式；
D. 事實(shí)求是，結(jié)合實(shí)際。
④QC小組的人數(shù)：
QC小組人員不宜過(guò)多，一般3-10人為宜。
⑤QC 小組組長(zhǎng)的職責(zé)：
A. 組織小組成員制訂活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)行工作分工，并帶頭按計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)；
B. 負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)工作，及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)小組活動(dòng)情況，爭(zhēng)取支持和幫助；
C.抓好質(zhì)量教育，組織小組成員學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高小組成員的質(zhì)量意識(shí)和業(yè)務(wù)水平；
D. 團(tuán)結(jié)小組成員，充分發(fā)揚(yáng)民主，為小組成員創(chuàng)造寬松的環(huán)境，增強(qiáng)小組的凝聚力；
E.經(jīng)常組織召開(kāi)小組會(huì)議，研究解決各種問(wèn)題，做好小組活動(dòng)記¼，并負(fù)責(zé)整理成果和發(fā)表。
2. QC小組活動(dòng)步驟
�、� 活動(dòng)課題的選擇：
選題范Χ：提高改善產(chǎn)品質(zhì)量的課題；降低損耗的課題；優(yōu)化環(huán)境的課題；改善管理的課題；提高職工素質(zhì)的課題。
對(duì)選題的要求：堅(jiān)持實(shí)事求是，先易后難；提倡大小課題相結(jié)合，以小課題為主；選題要具體明確；選題應(yīng)選周期短，見(jiàn)效快的課題，一個(gè)課題一般應(yīng)在3—6個(gè)月完成，最多不超過(guò)一年時(shí)間。
② 現(xiàn)狀的調(diào)查：
通過(guò)調(diào)查表或其他形式，運(yùn)用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà)的方式明確所要解決的問(wèn)題，并確定解決問(wèn)題的主攻方向，為設(shè)定目標(biāo)提供依據(jù)。
�、墼O(shè)定目標(biāo)：
制定的目標(biāo)應(yīng)是經(jīng)過(guò)大家的努力可以達(dá)到的。
④ 原因分析：
運(yùn)用恰當(dāng)?shù)墓ぞ�，把現(xiàn)狀調(diào)查的主要問(wèn)題按人、機(jī)、料、法、環(huán)、測(cè)等六大因素，采用調(diào)查表、因果圖、排列圖等恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行分析，從中找出造成質(zhì)量問(wèn)題的具體原因，并確定主要原因。注意：在原因分析時(shí)，應(yīng)召開(kāi)小組會(huì)議，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴法，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧，盡可能將原因一一找出。
�、葜贫▽�(duì)策：
一般以對(duì)策表的形式列出具體項(xiàng)目，在制定對(duì)策表時(shí)，應(yīng)采用5W1H法，多問(wèn)幾個(gè)為什ô。因此對(duì)策表應(yīng)包括：為什ô要制定對(duì)策（Why），達(dá)到什ô目標(biāo) （What），在哪里執(zhí)行（where），誰(shuí)去執(zhí)行（Who），什ô時(shí)間完成（When）和如何執(zhí)行（How）等。
�、迣�(shí)施對(duì)策：
按制定的對(duì)策或計(jì)劃執(zhí)行。
⑦效果檢查驗(yàn)證。
⑧鞏固措施：
根據(jù)檢查的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，并納入有關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、制度和規(guī)定之中，以鞏固已取得的成績(jī)，同時(shí)防止類(lèi)似問(wèn)題再發(fā)生。
