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談判時(shí)你知道何時(shí)罷手嗎?

放大字體  縮小字體 發(fā)布日期:2007-01-22

  假設(shè)你自己正跟其他60位經(jīng)理人一起上高層主管進(jìn)修班。頭一天,教授從口袋里掏出一張20美元的鈔票當(dāng)眾宣布:

  我要拍賣這張鈔票,你們可以參加拍賣,也可以只看人家競(jìng)拍,悉聽尊便。愿意競(jìng)拍者,可以按1美元的倍數(shù)叫價(jià),直到?jīng)]有人繼續(xù)出價(jià),這時(shí)候,出價(jià)最高者將支付自己報(bào)出的金額,贏得這20美元。本次拍賣,只有一條規(guī)則跟傳統(tǒng)的拍賣不同,那就是出價(jià)第二的人必須支付自己所報(bào)出的金額,雖然那個(gè)人不能贏得這20美元。比如說,基思(Keith)出價(jià)3美元,而伊麗莎白(Elizabeth)出價(jià)4美元,如果此時(shí)不再有人出價(jià),我就付給伊麗莎白16美元(20美元減去4美元),而出價(jià)第二的基思則要付給我3美元。

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  競(jìng)拍開始的時(shí)候,你會(huì)舉手出價(jià)嗎?

  作為管理學(xué)教授,我在各類經(jīng)理主管群體中做過數(shù)百場(chǎng)這樣的拍賣。盡管課堂中集聚了眾人的智力和經(jīng)驗(yàn),我卻總是能賺到錢。

  每次拍賣中,一開始競(jìng)價(jià)會(huì)很熱烈,學(xué)員們躍躍欲試,競(jìng)相加入游戲。出價(jià)一旦達(dá)到12美元至16美元,通常大家都會(huì)退出拍賣,只剩下兩個(gè)出價(jià)最高者。此時(shí),這兩個(gè)競(jìng)價(jià)者開始感覺到陷阱的存在。設(shè)想其中一個(gè)人出價(jià)15美元,而另一個(gè)人出價(jià)16美元,出價(jià)15美元的人必須出價(jià)至17美元,否則就要遭受15美元的損失。繼續(xù)出價(jià)雖然前景未卜,但似乎比馬上遭受確定無疑的損失要有吸引力,于是他會(huì)繼續(xù)出價(jià)。接下來,出價(jià)16美元的人會(huì)出價(jià)到18美元。競(jìng)價(jià)一路進(jìn)行,直至分別達(dá)到19美元和20美元。

  此時(shí),課堂上一片寂靜。大家都注視著出價(jià)19美元的人。他是接受19美元的損失,還是接著出價(jià),指望對(duì)手認(rèn)賠出局?

  當(dāng)競(jìng)價(jià)超過20美元時(shí)(總是會(huì)這樣),大家哄堂大笑。

  競(jìng)價(jià)通常會(huì)在20美元~70美元之間止步。我所主持的拍賣中,有11場(chǎng)突破100美元大關(guān),最高拍賣金額達(dá)到204美元。經(jīng)過14年的課堂拍賣,我賺取了3萬多美元。(雖然這些錢我賺得正大光明,我還是都拿來請(qǐng)學(xué)員吃比薩餅或捐獻(xiàn)給慈善機(jī)構(gòu)了。)

  顯然,這些拍賣中的高額出價(jià)者行為缺乏理性。他們干嘛要參與競(jìng)價(jià)呢?取勝并獲利的期望,把他們引誘進(jìn)來。而當(dāng)有人出價(jià)超過20美元時(shí),再多投入幾塊錢,似乎比灰溜溜地接受確定無疑的損失要好些。

  這種思維將出價(jià)者帶入常見的認(rèn)知陷阱:不理性地?cái)U(kuò)大投入。在罷工、監(jiān)護(hù)權(quán)爭(zhēng)議、購(gòu)并等多種多樣的談判場(chǎng)景中,個(gè)人和組織都容易不理性地?cái)U(kuò)大對(duì)既定行動(dòng)方案的投入。下面幾種思維模式傾向于讓談判者擴(kuò)大投入:

  ● 把談判看作競(jìng)爭(zhēng)。不惜代價(jià)“取勝”的欲望,會(huì)讓談判者迷失自己的真正目標(biāo),使他們不能得到自己真正想要的東西。

  ● 帶著極端性的要求加入談判。研究顯示,如果談判者受制于自己當(dāng)初的公開言論,就會(huì)拒絕考慮讓步——即便這樣做對(duì)自己最為有利。

  ● 未能考慮到對(duì)方。如果談判者忽視其他各方的立場(chǎng),他們就會(huì)對(duì)自己的成功機(jī)會(huì)過分樂觀。

  ● 過于在乎以往的投入。談判者太在意以前所做的事,就會(huì)對(duì)未來做出不明智的決定。

  沉沒成本的壓力

  想想你的房子或公寓目前的市場(chǎng)價(jià)值是多少,你以前為此支付的價(jià)格,是否影響到你回答的金額?

  “別考慮沉沒成本。”會(huì)計(jì)學(xué)教授和經(jīng)濟(jì)學(xué)家這樣告誡我們。他們說,我們以往投入的金錢和努力,跟我們未來的投資無關(guān)。

  在課堂中,我們?nèi)菀捉邮苓@樣的忠告,但在現(xiàn)實(shí)生活中,做到這一點(diǎn)卻要難得多。從道理上來講,你知道房屋的購(gòu)買價(jià)格跟它的當(dāng)前價(jià)值關(guān)系不大。但是,如果你把自己的所有精力和積蓄都傾注到某份物業(yè),尤其是像房屋那樣個(gè)人化的東西上,你可能很難不去考慮購(gòu)買價(jià)格。

  在一次模擬談判中,猶他大學(xué)大衛(wèi)艾科商學(xué)院管理學(xué)副教授克里斯蒂娜·迪克曼和她的同事發(fā)現(xiàn),在估算房產(chǎn)價(jià)值時(shí),買賣雙方都受賣方原先為此支付價(jià)格的影響。這個(gè)購(gòu)買價(jià)不影響房產(chǎn)價(jià)值的估算結(jié)果,但它的確影響買賣雙方的競(jìng)價(jià)期望值和底線。

  在住房市場(chǎng)衰退時(shí)期,我們很少會(huì)承認(rèn)這樣的可能性,即我們的投資增值無幾,甚或已然貶值。賣方寧可讓房屋空置數(shù)月甚至數(shù)年,也堅(jiān)決不愿降低報(bào)價(jià)。在心理上,繼續(xù)擴(kuò)大對(duì)自己當(dāng)初投資的投入,似乎成了唯一的選擇。

  我們,以及他人所付出的沉沒成本,成為我們的負(fù)擔(dān),并誘使我們跌進(jìn)投入擴(kuò)大化的陷阱。許多談判場(chǎng)景,包括薪資爭(zhēng)議和跟長(zhǎng)期客戶的合同談判,均是如此。

  來自競(jìng)爭(zhēng)的額外壓力

  當(dāng)談判者認(rèn)為自己“投入太多無法抽身”時(shí),他們就會(huì)變得頑固不化。如果雙方由于缺乏一致立場(chǎng)而面臨損失,情況尤其會(huì)如此。每個(gè)人都堅(jiān)持己見,妥協(xié)就變得幾乎不可能。

  拿1994年大聯(lián)盟職業(yè)棒球賽季取消事件為例。積怨數(shù)十年后,球員罷賽對(duì)抗球隊(duì)老板,賽季被取消。俱樂部老板當(dāng)年虧損3.75億美元,1995年虧損3.26億美元,而1996年虧損近2億美元。球員也損失了自己的薪資、地位和討價(jià)還價(jià)的力量,美國(guó)棒球的健康形象受到玷污。
  在各方爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,哈佛商學(xué)院教授詹姆斯·西貝紐斯與邁爾克·惠勒給對(duì)立各方提出了富有創(chuàng)意的解決方案。他們建議,棒球賽季繼續(xù)進(jìn)行,球員報(bào)酬和球隊(duì)收入先擱置一邊。只有達(dá)成決議案后,資金才能分配。西貝紐斯與惠勒指出,看到財(cái)富的不斷積累,會(huì)促使雙方妥協(xié)。

  這個(gè)辦法在財(cái)務(wù)上合情合理,然而卻遭到爭(zhēng)執(zhí)者的拒絕。由于熱衷“取勝”,球員和業(yè)主都更加堅(jiān)持自己深具破壞性的行動(dòng)方案。最終,那場(chǎng)鬧劇以球隊(duì)老板幸災(zāi)樂禍地坐看1994年全球系列賽被取消而告終。老板們忙著慶祝自己團(tuán)結(jié)一致,卻沒有看到,他們的聯(lián)合行動(dòng)造成了差不多10億美元的利潤(rùn)損失。

  發(fā)覺對(duì)方的投入擴(kuò)大化

  有時(shí)候,防止自己不理性加大投入的最好辦法是預(yù)料到對(duì)手的行為。當(dāng)你提交某個(gè)提議的時(shí)候,對(duì)方是會(huì)同意妥協(xié),還是會(huì)掘地?fù)?jù)守?

  常識(shí)告訴我們,當(dāng)某人為現(xiàn)有狀況投入太多,無法抽身而退的時(shí)候,往往要繼續(xù)堅(jiān)持,以求翻本還利。

  教訓(xùn)是什么?要避免刺激對(duì)手發(fā)表冒失、堅(jiān)定的言論,否則你的敵手過后會(huì)發(fā)覺自己陷入無路可退的境地——這種局面對(duì)雙方都有害無益。我們來做個(gè)思維練習(xí),說明這個(gè)道理:

  設(shè)想有A和B兩家公司,它們都是行業(yè)領(lǐng)袖。C公司屬于第二梯隊(duì),它是一家價(jià)值10億美元的獨(dú)立企業(yè),已經(jīng)對(duì)外宣稱如果價(jià)格合意,自己有興趣被人收購(gòu)。A公司和B公司是顯而易見的投標(biāo)者,因?yàn)檎l收購(gòu)了C公司,誰就能成為該行業(yè)的主導(dǎo)企業(yè)。

  A公司和B公司都斷定,對(duì)它們來說,C公司的價(jià)值是12億美元。如果誰能以低于12億美元的價(jià)格收購(gòu)到C公司,就將成交一樁賺錢的收購(gòu)。

  收購(gòu)金額一旦超過12億美元,就會(huì)帶來凈虧損,并造成收購(gòu)方股票價(jià)格下跌。A公司和B公司還知道,哪家公司收購(gòu)C公司失敗,哪家公司就會(huì)陷入災(zāi)難性的市場(chǎng)劣勢(shì),并將損失5億美元。

  最后,還請(qǐng)注意:無論是A公司還是B公司,只要對(duì)C公司出價(jià),另一家公司都會(huì)知悉。當(dāng)我在自己的課堂中提出這樣的問題——“作為A公司的首席執(zhí)行官,你應(yīng)該怎么做?”時(shí),大多數(shù)高層主管認(rèn)為,A公司應(yīng)該向C公司出價(jià)11億美元,如果該價(jià)格被接受,將會(huì)給A公司和C公司帶來1億美元的凈收益。

  當(dāng)然,這筆交易將導(dǎo)致B公司損失5億美元。為阻止這場(chǎng)災(zāi)難,B公司很可能出價(jià)12億美元,準(zhǔn)備不賠不賺了事。

  此時(shí),A公司就面臨一個(gè)問題——5億美元的潛在損失。為將其損失限制在1億美元,A公司將其出價(jià)提高到13億美元。

  聽起來很熟悉吧?這就是規(guī)模放大了的20美元鈔票拍賣。

  在上個(gè)千年末的兼并狂熱中,收購(gòu)方往往無法從數(shù)十億美元的交易中獲益。無論建立什么樣的收購(gòu)協(xié)同方案,通常都是出售方得利。

  不能預(yù)料到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手行動(dòng)的企業(yè),很可能掉入擴(kuò)大化陷阱。沒錯(cuò),繼續(xù)出價(jià)可能促使對(duì)方退卻。但是,如果競(jìng)價(jià)雙方都堅(jiān)持這種想法,擴(kuò)大投入直至無利可圖最終是不可避免的。

  并不是非得參與才能獲勝

  A、B、C三家公司的問題并不像看上去那樣只是泛泛而論,故事原型是牽涉到美洲航空、聯(lián)合航空和美國(guó)航空三家公司的一個(gè)航空業(yè)困境。

  下面的故事提供了有用的模型,可幫助談判者盡力避免各種擴(kuò)大化局面。

  1995年,當(dāng)時(shí)的美國(guó)第五大航空公司美國(guó)航空對(duì)外宣布,將以合適的價(jià)格出售。新聞媒體很快猜想,聯(lián)合航空或者美洲航空這兩家行業(yè)領(lǐng)袖將為收購(gòu)那家公司展開競(jìng)價(jià)戰(zhàn)。這種分析認(rèn)定,對(duì)聯(lián)合航空和美洲航空來說,收購(gòu)美國(guó)航空比讓其獨(dú)立經(jīng)營(yíng)要更有價(jià)值。

  為人忽視的事實(shí)是,聯(lián)合航空和美洲航空都會(huì)被激發(fā)起斗志,避免自己在競(jìng)價(jià)戰(zhàn)中失敗。美國(guó)航空若出售給美洲航空,對(duì)聯(lián)合航空來說就是重大挫折;而出售給聯(lián)合航空,對(duì)美洲航空來說也是同樣具有破壞力的打擊。

  當(dāng)時(shí)美洲航空的董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官羅伯特·克蘭德爾意識(shí)到了這個(gè)陷阱。為尋求避免擴(kuò)大化的競(jìng)價(jià)戰(zhàn),他給美洲航空118,000名員工寫了公開信:

  我們將一如既往地相信,內(nèi)部增長(zhǎng),而非兼并,才是美洲航空擴(kuò)大自身經(jīng)營(yíng)規(guī)模和范圍的最佳途徑。因此,我們將不會(huì)為收購(gòu)美國(guó)航空而首先出價(jià)。另一方面,如果聯(lián)合航空試圖收購(gòu)美國(guó)航空,我們將做好準(zhǔn)備,通過競(jìng)價(jià)或其他必要方式做出回應(yīng),以保護(hù)美洲航空的競(jìng)爭(zhēng)地位。

  雖然信是寫給克蘭德爾員工的,卻似乎在向聯(lián)合航空發(fā)出隱約的暗示:“不要競(jìng)價(jià),否則我們都會(huì)陷入一場(chǎng)賠錢的爭(zhēng)斗。”這封信件相當(dāng)有效:1995年,兩家公司都沒有出價(jià)收購(gòu)美國(guó)航空。

  避免擴(kuò)大化陷阱

  不理性地?cái)U(kuò)大投入,是最易誘人上當(dāng),代價(jià)最高昂的談判錯(cuò)誤之一。任何談判者的任務(wù)都是不等擴(kuò)大化陷阱出現(xiàn)就將其避免。以下5個(gè)策略可以幫助你避開注定失敗的爭(zhēng)斗。

  1. 考慮對(duì)方的立場(chǎng)。

  在一頭扎入談判之前,要花時(shí)間細(xì)致考慮對(duì)方?jīng)Q策者的動(dòng)因。在20美元拍賣中,如果某位學(xué)員能認(rèn)識(shí)到拍賣不僅看起來對(duì)他有吸引力,而且對(duì)課堂中所有其他學(xué)員都有吸引力,他就能夠準(zhǔn)確地預(yù)見將會(huì)出現(xiàn)什么情形。

  同樣,羅伯特·克蘭德爾認(rèn)識(shí)到,聯(lián)合航空跟美洲航空一樣青睞美國(guó)航空,因而他能夠成功地避免一場(chǎng)災(zāi)難性的競(jìng)價(jià)戰(zhàn)。

  2. 別管沉沒成本。

  你是否有適當(dāng)?shù)睦碛蓞⒓痈?jìng)爭(zhēng)性談判,還是僅僅希望證明先前投入的正當(dāng)性?你在會(huì)計(jì)課中聽到過這條原理,但值得在此重復(fù):你過去付出的金錢、時(shí)間和精力,應(yīng)極少影響未來的投入。

  3. 尋求外部幫助。

  對(duì)于你最重要的決策,要向明智的、跟你決策沒有既得利益的顧問尋求指導(dǎo)。最要緊的是,應(yīng)勇于坦誠(chéng)地聽取逆耳忠言,并對(duì)此堅(jiān)持到底。

  4. 打消他人的擴(kuò)大化念頭。

  就如克蘭德爾所認(rèn)識(shí)到的那樣,有時(shí)候,避免自己不理性擴(kuò)大投入的最佳途徑是讓對(duì)方先這樣做。比如,在我的20美元拍賣中,整個(gè)課堂可以組織起來合謀對(duì)付我。某個(gè)課堂學(xué)員可以安排讓一個(gè)學(xué)員出價(jià)1美元,其他人則忍住不出價(jià)。然后,大家可以瓜分19美元的利潤(rùn)。溝通可以成為非常有效的工具。

  5. 置身游戲之外。

  避免擴(kuò)大化螺旋的關(guān)鍵,往往是在談判還沒開始之前就認(rèn)清它是否陷阱。在外人看來,拍賣和競(jìng)價(jià)戰(zhàn)似乎很有趣,潛在收益豐厚,但最聰明的方案也許是干脆抽身離開。

  完全避免談判,聽起來可能不像是最令人滿意的選擇。但是,認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)陷阱的談判者往往能夠轉(zhuǎn)變局面,減少競(jìng)爭(zhēng),增加合作,最終在財(cái)務(wù)和心理上讓每個(gè)參與者都獲益更多。

  注:Max H. Bazerman是哈佛商學(xué)院Jesse Isador Straus客座教授,并兼任談判課程研究副教授。

 

 

 
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